Пионеры всегда впереди!

 

50+ или какие наши годы!

Пионеры всегда впереди!
Сегодня

1973 год-помещение, в котором размещался районный дом пионеров. Здесь на фотографии заседает школьный комитет комсомола.

Другие публикации канала

Прорыв в будущее. Зеркала КозыреваНумерология: поиск пропавших вещейКак составить код удачи

19 мая – День Пионерии

Перед парадом в день Пионерии,1968г

Пионерское детство для людей, теперь уже старшего поколения, в число которых вхожу и я, связано с мероприятиями: линейки, сборы, дружинное знамя, горны и барабаны, все это атрибуты пионерских мероприятий. Очень важным мероприятием было 19 мая - День рождения Пионерской организации. В этот день пионерские отряды дружины имени Олега Кошевого, украшенные флажками, цветами, сделанными своими руками, шли в демонстрации по центральной улице поселка Первомайский на живописный берег реки Сива, где потом проходили различные спортивные соревнования, игры, а ближе к

вечеру, все это многочисленное сообщество собирались у огромного пионерского костра, пели песни, получали грамоты и подарки за активное участие и отличную учебу.

Листая страницы

 

Новое- это хорошо забытое старое!

 Привет! Напишу о том, чтобы старое не забывалось... Хотя, что можно считать старым? 1000, 500, 100 или 50 лет назад?

 50 лет мы живем вместе, строим свой большой общий дом,

растим наше будущее поколение! А вы не замечали, какими красивыми бывают деревья, которые до самых морозов сохраняют листву и после морозов до снежных метелей стоят зеленые. Они чудесные!

- Такие и люди есть – перенесли все на свете, а сами становятся все лучше и лучше. 

     И вот так и начал свою историю Районный Дом пионеров Воткинского района в сентябре 1971 года на территории вновь построенной Первомайской средней школы. Директором была назначена Иванова Лариса Павловна, учитель русского языка и старшая пионервожатая этой же школы. Лариса Павловна  вместе с  Владимиром Семеновичем приехали в поселок Первомайский в 1966 году. Молодые педагоги сразу стали любимцами всего школьного коллектива: детей и учителей. Их творческая деятельность с детским коллективом Первомайской школы и послужила основанием для начала работы в только что созданном доме пионеров.

             Старшая пионервожатая – Лариса Павловна Иванова,1966г

             

 

 Ивановы – Лариса Павловна и Владимир

 Семенович,1966г

  

   Эти творческие люди были популярны не только в селе, но и во всем Воткинском районе. Это они активизировали художественную самодеятельность среди взрослых и среди детей.  

    Детский хор был очень многочисленным, до 80 человек насчитывалось, и пели дети с удовольствием, потому что зрителям выступление хора очень нравилось. Танцевальный кружок также активно выступал на сцене села и районных конкурсах.

 

Танцевальный кружок,1972г

         Особенностью было еще то, что в новогодних программах для детей вся школа, от мала и до велика танцевала массовые танцы, таки как, "Коробочка", "Полька с переходом", "Комаринская", "Гапак", "Летка-Енка", "Гречаники", "Краковяк"и очень еще много, много. Этих массовых танцев хватало на 1,5 часовую новогоднюю программу. Аккомпаниатором был неизменный Владимир Семенович.

       Педагоги школы, участвующие в художественной самодеятельности, также были популярны в селе, районе и дважды выступали на записи телепрограмм.

Молдавский танец,1968г

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Леонид Соколов с Владимиром Семеновичем, 1971г

 

             Владимир Семенович кроме уроков музыки вел еще уроки физкультуры и уроки военного дела, то есть у мальчишек был авторитетный наставник.

 

      На протяжении многих десятилетий в Советском Союзе отмечался замечательный праздник - День пионерии. В теплый майский день красногалстучные колонны дружно маршировали по улицам родного Первомайского. 

 

 Пионерский костер на берегу Сивы, 1968г

                Времена меняются, меняемся и мы, все уходит в историю - ничто не исчезает. Пионерские отряды носят имена пионеров- героев и имена героев современности.  

                 Таким был и останется на все времена – первый летчик - космонавт Юрий Алексеевич Гагарин. И в Первомайской школе был отряд, носящий имя великого космонавта. А так как этот человек только совершил свой первый полет, то всем хотелось прикоснуться к этой легенде, пообщаться с ним. Так пионеры отряда имени Юрия Гагарина переписывались с ним и получали в ответ письма с пожеланиями успехов в учебе. К сожалению, письма не сохранились, а фотографии имеются. После 1968 года, когда Юрия Алексеевича не стало, ребята переписывались с его мамой.

 

Юрий Алексеевич Гагарин, 1966г

Юрий Алексеевич Гагарин и весна1966г

Юрий Алексеевич Гагарин с мамой. 1966г

Мама Юрия Алексеевича Гагарина у памятника,1970г

Юрий Алексеевич Гагарин на охоте.

1966г

Юрий Алексеевич Гагарин.1966г

 

Юрий Алексеевич Гагарин,1967г

Урок бабочки

   Однажды в коконе появилась маленькая щель, случайно проходивший мимо человек долгие часы стоял и наблюдал, как через эту маленькую щель пытается выйти бабочка. Прошло много времени, бабочка как будто оставила свои усилия, а щель оставалась такой же маленькой. Казалось, бабочка сделала все что могла, и что ни на что другое у нее не было больше сил. 
   Тогда человек решил помочь бабочке, он взял перочинный ножик и разрезал кокон. Бабочка тотчас вышла. Но ее тельце было слабым и немощным, ее крылья были прозрачными и едва двигались. 

образовательные ресурсы

http://pro100school.com/account/register?r=12646

  "Основы экономики" - это вводный курс экономической теории, предназначенный для старших классов средней школы.

  Учебник представляет собой вводный курс экономики.  (Сторчевой М.А. "Основы экономики")

  Интересное пособие для дискуссий на уроках экономики и обществознания в старших классах.

  Учебно-методические материалы для школьных учителей экономики: учебные тексты, ситуации для анализа и др.

  Данный раздел посвящен активным методам преподавания экономики и других общественных наук.

  Наглядная, легко запоминающаяся схема развития истории экономической мысли.

  Обзор основных ресурсов российского и зарубежного Интернета, посвященных школьному образованию.

раннее экономическое образование

Добро пожаловать в мой блог!

            Мы не против денег вообще. Более того, мы хотели бы научить наших детей «делать» деньги, но оставаться при этом людьми. Важнейшей функцией общества, обеспечивающего свое самосохранение и воспроизводство, является забота о максимально эффективной подготовке молодого поколения к активной жизни в условиях рынка это актуальная задача для всех стран, не имеющая исключений, а международный характер задачи диктует о необходимости скоординированных усилий всех, кто причастен к ее решению.

Программа “Семь шагов в мир экономики” для учащихся младшего и среднего школьного возраста разработана Межрегиональной общественной организацией (МОО) “Достижения молодых” в рамках партнерской программы между Агентством Международного развития США (US AID)и МОО “Достижения молодых” и осуществляется при поддержке и благодаря финансированию Агентства Международного развития США (US AID).

Программы “Семь шагов в мир экономики ”:

НАШИ СЕМЬИ НАШ МИКРОРАЙОН НАШ ГОРОД НАШ РЕГИОН НАША СТРАНА НАШ МИР ЛИЧНАЯ ЭКОНОМИКА

Цыпленок и орел

Те, у которых мы учимся, правильно называются нашими учителями, но не всякий, кто учит нас, заслуживает это имя.                          И.Гете

Жил на свете фермер, занимавшийся разведением кур. Еще одной его страстью было скалолазание. Однажды, карабкаясь на очередную скалу, он наткнулся на огромный выступ. На этом выступе лежало гнездо, а в гнезде – три больших яйца. Орлиных яйца.

Он знал, что поступает абсолютно нелогично и, конечно, неправильно, но заманчивая перспектива оказалась сильнее разумных доводов, и он взял одно из яиц и положил в рюкзак, оглядываясь, нет ли поблизости их мамаши. Потом он спустился вниз и, вернувшись на ферму, подложил орлиное яйцо к курам.

В эту ночь мама-наседка сидела на очень большом яйце, равного которому не было ни в одном курятнике. Петух был очень горд этим.

Через некоторое время яйцо треснуло, и малыш увидел свет. Он повернулся на тоненьких ножках и увидел наседку.

- Мама! – воскликнул он.